Artículo 3. Identificación y evaluación de las necesidades de los alumnos superdotados intelectualmente.
Las Administraciones educativas adoptarán las medidas necesarias para identificar a los alumnos superdotados intelectualmente, evaluando las necesidades educativas específicas de dichos alumnos lo más tempranamente posible.
Texto oficial de Flexibilización Educativa para Alumnos Superdotados (BOE-A-2003-15365). No constituye asesoramiento jurídico. Consulta la versión consolidada en boe.es.
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